Entradas de blog destacadas -- Archivo marzo 2014 (22)

MOOC. ¿Son EaD, igual que el e-learning?



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Añadido por L. García Aretio el marzo 27, 2014 a las 1:05pm — No hay comentarios

MOOC. Muchas preguntas



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Añadido por L. García Aretio el marzo 27, 2014 a las 1:04pm — No hay comentarios

El Tiempo no es Contínuo

Durante mucho años años, luego de estudiar a profundidad la Teoría de la Relatividad General de Albert Einstein, así como los varios intentos de las Teorías de Gran Unificación, hasta llegar a la Teoría de Supercuerdas, he tenido la idea que al igual que la energía y otros aspectos físicos el tiempo también es cuantizable y de hecho, así como el espacio no es continuo por…

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Añadido por Mario Lanza el marzo 27, 2014 a las 9:43am — 3 comentarios

La idea de la universidad de Jaspers

La idea de la universidad de Jaspers, consiste en hacer que la persona madure existencialmente y no en acumular erudición especializada. Los procesos fundamentales e indisolubles de la universidad serían investigar, enseñar y formar. El docente universitario no debe transmitir conocimientos ni enseñar aptitudes. Tiene que enseñar a profundizar, hacer comprender problemas, suscitar preguntas, mostrar modos de pensar y…

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Añadido por Segundo Artidoro Díaz Flores el marzo 26, 2014 a las 6:29pm — 3 comentarios

HOJA DE VIDA Y LIBROS DE JOSE SALOMON PERDOMO MEJIA

JOSÉ SALOMÓN PERDOMO MEJÍA .

Obtuvo su Maestría en Matemática Aplicada a la Economía en el CIDE (Centro de Investigación y Docencia Económica) México. 1982 _ 1984

cimes.iices@gmail.com



Teléfono móvil 504 3249 2888



Experiencia en Educación Media y Superior:

2012 Escritor de la biblioteca interactiva de70 libros electrónicos que incluyen videos especializados de los temas de los cuales 15 de ellos son trabajos de varios autores en donde se incorpora…

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Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el marzo 26, 2014 a las 5:30pm — No hay comentarios

Libro: Las TIC en la Educación digital del Tercer Milenio

Descárguelo desde

AQUÍ…

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Añadido por Henry Chero V. el marzo 24, 2014 a las 10:00pm — 5 comentarios

De dónde venimos y hacia dónde vamos en EaD



Con motivo de la celebración del XXX Aniversario de los Cursos Iberoamericanos de Educación a Distancia que la UNED ha venido organizando ininterrumpidamente desde 1983, la actual directora de estos cursos y del Instituto Universitario de Educación a…
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Añadido por L. García Aretio el marzo 22, 2014 a las 6:15am — 3 comentarios

Reestructurando mi Sistema personal de aprendizaje. El concepto

Con cada nuevo semestre universitario me doy a la tarea de revisar y acomodar mi sistema personal de aprendizaje. Es tan grande el caudal de información que al unirlo a las nuevas herramientas me obliga a la revisión permanente de las formas de aprender. En un anterior comentario señalé que en vez de centrarnos en los Entornos personales de aprendizaje, consideraba más oportuno considerar estos como un sistema, por lo que prefiero llamarlo con Sistema personal de aprendizaje.

Los…

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Añadido por Carlos Bravo Reyes el marzo 20, 2014 a las 10:30pm — 5 comentarios

Trabajo final – MOOC Métodos y herramientas para la escuela del futuro

Una vez iniciado el MOOC se tuvo la oportunidad de trabajar con diferentes herramientas de la web 2.0 que permiten ir apropiándonos de ciertas competencias,como por ejemplo, la de comunicar, compartir, divulgar, entre otras.

El emplear herramientas tecnológicas como apoyo al desarrollo de otras competencias, según sea el contexto pedagógico, comunicativo permitió Identificar las problemáticas educativas en mi práctica docente y las oportunidades que las TIC me brindan para atenderlas…

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Añadido por Carlos Luis Gómez Valderrama el marzo 20, 2014 a las 2:00pm — 2 comentarios

Trabajo Final: Evidencias de aprendizaje durante el MOOC: Métodos y herramientas basicas para la Escuela del Futuro

La oportunidad que RedDOLAC ha ofrecido mediante el desarrollo de MOOC con motivo de su quinto aniversario ha sido todo un banquete de aprendizajes, retos, desafíos, oportunidades y encuentros.

Es evidente que no es fácil la formación mediante MOOC, pero la seriedad y buen resultado de un evento de este tipo, desde esta experiencia, creo que está en varios puntos, siendo para mi los mas importantes: el rigor del mooc, la calidad de los tutores que lo imparten, la organización y…

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Añadido por Ana Liliam Licona Vega el marzo 19, 2014 a las 7:30pm — No hay comentarios

Alto coeficiente no es felicidad: El síndrome "Sheldon Cooper"

Este es un artículo de mi blog Cátedra Electrónica visita el link de abajo para más artículos:

Cátedra Electrónica: Paraninfo de Manlio Soto

Alto Coeficiente no es felicidad: El Síndrome “Sheldon Cooper”

Parte I

Manlio Soto Paiz

Psicólogo y educador

Abstract y comentario de: ¿QUÉ ES ESO QUE LLAMAMOS INTELIGENCIA? Escrito por Dr.Fernando…

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Añadido por Manlio Alcides Soto Paiz el marzo 17, 2014 a las 12:54pm — No hay comentarios

Aplicaciones útiles

Los invitamos a recorrer una nueva sección en nuestro blog denominada "aplicaciones útiles" que inauguramos con una presentación sobre hojas de cálculo: http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/herramientas-basicas/aplicaciones-utiles/

Saludos.

Añadido por Docentes en línea el marzo 17, 2014 a las 10:31am — No hay comentarios

¿Continúan las resistencias ante la educación a distancia?





Hace tiempo léí los resultados de un estudio en el que se pregunta en torno a ¿Qué opinan los estudiantes iberoamericanos sobre cursar estudios a distancia?Pues parece que el 38% considera que…
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Añadido por L. García Aretio el marzo 17, 2014 a las 7:26am — 3 comentarios

Universidad abierta – Universidad a distancia



En el marco de las emisiones radiofónicas que la UNED produce y emite a través de Radio Nacional de España, en el día de ayer se emitió la siguiente entrevista que se me hizo, en la que se trataron temas relacionados con las diferencias entre enseñanza abierta vs enseñanza a distancia.


También se abordaron aspectos relacionados con el bosque semántico que conforman estas…
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Añadido por L. García Aretio el marzo 17, 2014 a las 7:24am — 1 comentario

Toda la UNAM, en la web, para todos

Estimados docentes, es un gusto saludarlos e informales que muchos de los contenidos, producciones, acervos y desarrollos realizados y protegidos por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ya están en la web y pueden ser consultados por cualquier persona con…
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Añadido por Henry Chero V. el marzo 14, 2014 a las 9:30am — 22 comentarios

Certificación internacional

 

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Añadido por ELSA ALVAREZ MORALES el marzo 14, 2014 a las 12:04am — 3 comentarios

Flipped classroom, ¿b-learning o EaD?



Lage, Platt, y Treglia (2000) acuñaron el modelo del flipped classroom o del aula “invertida”. Aunque aquella primera expresión no se consolidó hasta que en 2007 Bergman y Sams, del Instituto de Colorado…
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Añadido por L. García Aretio el marzo 13, 2014 a las 4:17am — 2 comentarios

Dos Libros: Inteligencias Múltiples - Inteligencia Emocional

                       Descárguelo AQUÍ                                  Descárguelo AQUÍ               …

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Añadido por Henry Chero V. el marzo 9, 2014 a las 8:30pm — 16 comentarios

Abierto el plazo de matriculación del Diploma: "Política local: Estrategias institucionales orientadas a la comunicación eficaz", en la Escuela de Verano Complutense

Fechas y horario: Del 7 al 25 de julio de 2014. De 9 a 14 horas.

Lugar de celebración: Universidad Complutense de Madrid.º de plazas: 32

Nº de créditos de libre configuración: 7,5 (sólo alumnos UCM)

Nº de créditos de grado: 3 (solo alumnos UCM).

Precio de la matrícula: 750 Euros. Estudiantes de la UCM: 325 €; Beca Banco Santander: 525€

La solicitud de ayudas de alojamiento finaliza el 5 de marzo de 2014.

Ayudas económicas:…

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Añadido por Gema Sanchez Medero el marzo 7, 2014 a las 5:03pm — No hay comentarios

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