Dirigido a

Graduados en: Licenciatura en Educación Matemática, Profesorado en Matemática, graduados de carreras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), como licenciados en matemática, ingenieros y afines.

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objetivos

Objetivos General:

Profundizar en la aplicación de GeoGebra para la enseñanza de la MatemáTICa y otras disciplinas.

Objetivos específicos:

Resolver problemas con niveles de complejidad avanzados visualizando una praxis…

Como citar:

Jáuregui, F. (2017). Estrategias Aplicadas por los Docentes como Gerentes de Aula para el Fortalecimiento de los Aprendizajes. Revista Scientific, 2(4), 137-156, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.8.137-156

Resumen

La presente investigación se ejecutó…

Como citar:

Montilla, E. (2017). Estrategias Didácticas que Fomenten el Cuidado y Conservación del Agua. Revista Scientific, 2(4), 124-136, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.7.124-136

Resumen

La presente investigación tiene como objetivo fundamental desarrollar…

Buenas,la investigación es un proceso metódico que permite la construcción de un aporte a la ciencia

Los Parámetros eléctricos los podemos encontrar en nuestros alrededor, ya que existen muchos usos de la electricidad.

Todos los aparatos eléctricos funcionan con electricidad, ya sea desde un marca pasos insertado en el corazón, una lámpara de luz, el funcionamiento del microondas, el funcionamiento de la lavadora, los aparato eléctricos necesitan de electricidad, presentando resistencia, voltaje y corriente…

Estimados(as) amigos(as): es grato informales que la Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987), auspiciada por el Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), ha sido incluida en Journal Factor, bajo el serial JF3389.

Véase en: http://www.journalfactor.org

Journal Factor es reconocido mundialmente por promover el trabajo de investigación y el…

Como citar:

Castillo, E. (2017). Huerto Familiar como Estrategia Ambiental para Promover el Desarrollo Sustentable con Representantes. Revista Scientific, 2(4), 106-123, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.6.106-123

Resumen

La presente investigación tuvo como…

Dra, Victoria Gálvez Méndez.

Resumen:

El currículo, es la expresión de una concepción de mundo adoptada por sistemas educativos, entidades y la sociedad. La Educación universitaria en Chile, no sólo sigue prisionera de los lenguajes y visiones de la modernidad que propiciaron las dicotomías en el pensar especulativo y la práctica, así como la subordinación de la emoción a la razón, erigiendo la dominación a una categoría axiológica, sino también porque se ha asociado a mercancía…

Victoria Elizabeth Gálvez Méndez**

Universidad Nacional Andrés Bello de Chile

Recibido: 10/05/2016

Aceptado: 13/06/2016

doi: http://dx.doi.org/10.20318/femeris.2016.3228

https://e-revistas.uc3m.es/index.php/FEMERIS/article/view/3228

Resumen. La invisibilización y exclusión de las mujeres en la academia, sigue siendo una cuestión…

EL ROL DE LA MEMORIA EN LA EDUCACIÓN SOCIAL: DIVERSIDADES

SEXUALES EN EL CHILE CONTEMPORÁNEO

THE ROLE OF MEMORY IN SOCIAL EDUCATION: SEXUAL DIVERSITIES IN

CONTEMPORARY CHILE

Dra. Victoria Gálvez Méndez

Universidad de Granada (España)

Disponible en :

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6440980

Rodrigo Azócar González

Universidad Autónoma de Chile…

Como citar:

Terán, C., Suarez, M., & Aguilar, S. (2017). El Diseño Instruccional como Recurso para el Fortalecimiento de la Identidad Regional. Revista Scientific, 2(4), 85-105, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.5.85-105

Resumen

La presente investigación…

Articulo%20JH%20JAA%20LH%202018.pdf%20VERSION%20ULTIMA.pdf

Por Roberto Aníbal Arce

En la Sociedad del Conocimiento pareciera que todos estamos condenados a innovar.

¿Se puede pensar en la innovación como acción individual que acontece por fuera o separada de la educación formal? Si. La historia mundial, regional y aldeana nos demuestra que hay personas especialmente dotadas de condiciones físicas, emocionales, racionales, sociales y espirituales que devienen en grandes innovadores, sin necesidad de transitar estudios formales, tan solo…

Como citar:

Rivas, A. (2017). Alternativas de Educación en Venezuela. La Educación Convencional Vs Educación Bolivariana. Revista Scientific, 2(4), 26-45, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.2.26-45

Resumen

La búsqueda de alternativas viables e idóneas para…

Como citar:

Camacaro de Izarra, Y. (2017). Los Valores del Docente Coligados a la Ética y Postmodernidad. Revista Scientific, 2(3), 362-379, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.20.362-379

Resumen

Los valores son todo lo que lleva al hombre a defenderse y creer en…

Descarga y…