El contexto inmediato de este PLE es el ambiente virtual de la UNAD, que se constituye en la comunidad de conocimiento que avala y posibilita el aprendizaje. Dicha comunidad la conformamos: Los e-mediadores, los estudiantes de la UNAD en los distintos cursos y programas, los directores de curso que son quienes finalmente avalan los conocimientos que se ponen a circular en la red.

Se pueden considerar también los elementos de dicho contexto, es decir las guías de trabajo, los…

Propósito del PLE

Este PLE se propone presentar mi propio proceso de aprendizaje para que sirva a otros para aprender; por ello, mi ple tiene distintas herramientas que se proponen dos cosas fundamentales La autogestión del conocimiento a través de las nuevas tecnologías y el reconocimiento de los potenciales de aprendizaje de los Estudiantes.

La metodología a seguir es el aprendizaje basado en proyectos, que se compone de cinco etapas: planificación, análisis, articulación,…

<a href="https://www.examtime.com/es-ES/mind_maps/1214086/edit" target="_blank">PLE</a>

Excelente aporte intelectual sobre la investigación,especialmente para beneficio de los estudiantes de posgrado.Gracias colega Henry por el aporte.

La interacción comunicativa en el aprendizaje-enseñanza está concebida por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD como un proceso donde no solo la comunicación se reduce a elementos comunicantes donde la reglas y la estructura están basados solamente en el lenguaje sino que igualmente se tiene en cuenta una coherente interpretación desde el mismo ambiente o entorno del aprendiente sin desconocer el contexto en que se desarrolla tal comunicación.

Desde lo anterior se…

CLUB VIRTUAL DE AYUDA ESTUDIANTIL POR MEDIO DEL USO DE LAS TIC’S

Colegio Comfaca Florencia Caquetá

presentado por

NINI LILIANA OCASIONES HERMIDA

estudiante para optar al titulo especialista

INTRODUCCIÓN

Esta actividad pedagógica busca desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a los niños que presenten dificultades de aprendizaje durante su año escolar, por medio de la implementación de las TIC’S y de las herramientas disponibles para el…

Cada persona -niño, joven o adulto- estará en condiciones de aprovechar las oportunidades educativas ofrecidas para satisfacer sus necesidades básicas de aprendizaje. —Declaración Mundial sobre Educación para Todos, Jomtien, Tailandia (1990).

La educación es un poderoso instrumento para reducir la pobreza y la desigualdad, mejorar la salud y el bienestar social y sentar las bases del crecimiento económico sostenido. En un mundo cada vez más complejo y dependiente del conocimiento, la…

El Instituto de educación Superior Max Weber anunció la realización del 'Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar', a realizarse a distancia por Internet el 1 de septiembre de 2014, con una duración de 60 minutos, en los siguientes horarios: 18 horas de Argentina, Uruguay, Brasil // 17 horas de Chile y Miamii // 16 horas de Perú, Colombia y México // 15 horas Centroamérica.

Durante el encuentro se abordará una definición conceptual de…

El Instituto de educación Superior Max Weber anunció la realización del 'Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar', a realizarse a distancia por Internet el 1 de septiembre de 2014, con una duración de 60 minutos, en los siguientes horarios: 18 horas de Argentina, Uruguay, Brasil // 17 horas de Chile y Miamii // 16 horas de Perú, Colombia y México // 15 horas Centroamérica.

Durante el encuentro se abordará una definición conceptual de…

LA COCINA TRADICIONAL PAISA es un trabajo investigativo que realice en el año 2012 y fue publicado como libro electrónico y también en formato físico por El Fondo Editorial ITM.

En esta investigación se hace una recopilación de las tradiciones gastronómicas de la región de Antioquia en Colombia desde el período prehispánico, con las costumbres alimentarias y tradiciones indígenas; el contacto con el Viejo Mundo en el siglo XVI, y sus aportes en culinaria y utensilios; la llegada de…

Me gustaria compartir un poco sobre el rol del E-mediador

y La misión del E-mediador

Un E-mediador es:

Facilitador y diseñador a nivel virtual.

Pedagogo, didacta, académico, investigador dentro de un currículo

Persona social, ser humano, a cargo de un Entorno Virtual de Aprendizaje con las siguientes características:

Autónomo

Colaborativo

Significativo para el estudiante

Participativo

Social

Comunitario

En un AVA que constituye…

El uso de las redes sociales va en un incremento continuado de individuos. REVOLUCIÓN DE LAS REDES SOCIALES.  Cada vez son mas y están a nuestro alcance.

Se crean grupos especializados en diferentes áreas de interés, todas con el mismo animo de aprender y desarrollar un aprendizaje autónomo. Todo el compendio de redes hace que se forme sin darse cuenta un PLE. Allí juega un papel muy importante el saber…

Incursionar en la Cultura Digital es un privilegio que gracias a Dios y a nuestra Universidad Nacional Abierta y a Distancia, que tanto como docentes y administrativos gozamos, la UNAD es líder en educación virtual.

Facebook es un Red Social o espacio en la web que nos permite inteactuar o compartir información con muchas personas.

Inicialmente creamos una cuenta relacionada con un tema especifico o PLE y comenzamos a compartir infinidad de recursos, desde mensajes, textos, imagenes, videos, URL y demás aportes relacionados con nuestra área en estudio.

Luego invitamos a muchas personas o aceptamos accesos que llegan.

Para mi PLE es un recursos de mucha importante en…

Las cuentas creadas para el uso y la publicación del PLE en Resiliencia –Social, contienen recursos académicos y herramientas digitales que buscan que los estudiantes adquieran un aprendizaje significativo, además de realizar el uso crítico y reflexivo de la teoría, contextualizando está con la realidad.

En las diversas redes sociales y académicas se creó una identidad digital y gráfica, cuya intencionalidad es que el receptor evidencie la experiencia académica e investigativa en el…

Las cuentas creadas para el uso y la publicación del PLE en Resiliencia –Social, contienen recursos académicos y herramientas digitales que buscan que los estudiantes adquieran un aprendizaje significativo, además de realizar el uso crítico y reflexivo de la teoría, contextualizando está con la realidad.

En las diversas redes sociales y académicas se creó una identidad digital y gráfica, cuya intencionalidad es que el receptor evidencie la experiencia académica e investigativa en el…

Una de las estrategias fundaméntales para el aprendizaje, consiste en identificar técnicas que faciliten los procesos de comprensión, en este sentido rescato esta técnica “El brainstorming que consiste en una reunión de un grupo de personas que realiza una lluvia de ideas sobre un determinado tema. El brainstorming puede ser especialmente útil a la hora de realizar trabajos en grupo, para así considerar diferentes ideas y perspectivas. Sin embargo, también puede ser útil para estudiar de…

La principal utilidad de las redes sociales como Facebook es que permite interacturar con personas o amigos que estan interesados no solo en recibir información sino de determinado tema, para mi caso Herramientas Telemáticas y que partir de la mutua colaboración permita construir una red propia académica con videos, enlaces, fotos.

Para el caso de Twitter allí se comentan de forma breve y precisa (esto es un microblog) las cosas que pasan casi de forma instantanea de puede dejar…

Facebook es un espacio en la web o Red Social que nos permite inteactuar o compartir información con muchas personas.

Creamos la cuenta relacionada con un tema especifico o PLE y comenzamos a compartir infinidad de recursos, desde mensajes, textos, imagenes, videos, URL y demás aportes relacionados con nuestra área en estudio.

Luego invitamos a muchas personas o aceptamos accesos que llegan.

Para mi PLE es un recursos de mucha importante en este proceso activo de…