La educación inclusiva encuentra en el «aula hospital» o en las «aulas hospitalarias» un ejemplo de la eficacia de su modelo educativo. Son proyectos de aulas focalizadas en la formación de un alumnado que por razones de salud están ingresados en un hospital. Aula de clase y hospital conviven. Es una experiencia diferente de enseñanza.…

Aprender a hablar en público, a partir de exposiciones continuadas en las aulas o a través de talleres de debate, es un aspecto muy importante de la formación. Te presentamos experiencias de intercambioque puedes realizar con tu escuela o con tu taller de debate para impulsar…

Herramientas digitales para la enseñanza es el primer material de un conjunto que viene preparando la Dirección Académica de Planeamiento y Evaluación (DAPE) y la Dirección Académica de Responsabilidad Social (DARS) de la Pontificia Universidad Católica del Perú, en coordinación con la Secretaría Técnica de la Red Peruana de Universidades (RPU).…

Generalidades de la Teoría Fundamentada

Maestría en Enseñanza Superior UASD

Apreciada comunidad académica:

La Escuela Ciencias de la Educación, La Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, La Escuela Ciencias Jurídicas y Políticas,y el Centro de investigación y acción psicosocial comunitaria lo invitan a participar en el evento académico denominado: “II Seminario Internacional Permanente - Educación, Género y Paz”. Que se llevará a cabo del 01 al 07 de junio de 2020, en el campus virtual y acto de apertura programado para el 01 de…

(Tomado de Cristina Álvarez Martínez en foro de colaboración Movingoline-IDB) …

En dothegap creemos que el intercambio es una experiencia que va mucho más allá del aprendizaje de idiomas, pero incluso que supera el desarrollo del conocimiento en una disciplina concreta. Los intercambios entre disciplinas distintas son una herramienta increíble para aprender y…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 16

Por Roberto Aníbal Arce

Esta pandemia ha obligado a innumerables educadores a migrar de un modelo presencial a otro virtual, en los ambientes formales, no formales e informales. Por esta razón, las videoconferencias se han convertido en el canal predilecto. Los encuentros en las múltiples plataformas que permiten compartir audio y video, reproducen el modelo presencial de clase expositiva o master class, con la opción de…

Si quieres organizar un intercambio y te han surgido dudas, algo normal, o simplemente, quieres que todo transcurra de manera óptima, ¡desde dothegap podemos ayudarte! En este post encontrarás 5 consejos para que la organización de tu intercambio sea más sencilla.

Cómo organizar un…

Una de las mayores preocupaciones de los profesores es mostrar a sus alumnos que lo que están aprendiendo es útil en la vida real. ¡También les ocurre a los padres con sus hijos! Pero, ¿cómo conectar las aulas con el mundo exterior?

Desde dothegap…

Acceda a la convocatoria…

Durante la emergencia sanitaria que estamos viviendo a nivel mundial por el COVID-19 y específicamente con la cuarentena en la que hemos estado desde hace varias semanas, los padres se han enfrentado al reto de ser docentes de sus hijos.

Si bien pueden hacerlo de manera exitosa con la debida asesoría, pueden carecer de tiempo, recursos y conocimiento de algunos consejos que los orienten en este proceso.…

En dothegap apoyamos firmemente la educación formal. Sin embargo, también somos conscientes de la importancia de los conocimientos que se adquieren fuera de las instituciones educativas regladas.

¿A qué nos referimos? A las habilidades que adquirimos gracias las experiencias vividas fuera de las aulas, que son clave para el…

https://networks.h-net.org (SITOS DE RECORSOS HUMANISTAS DE L'UNIVERSIDAD DE MICHIGAN)

https://www.educatorstechnology.com/2012/06/12-best-ning-groups-for-teachers-to.html

https://flt.flippedlearning.org…

RECURSOS HUMANISTAS DIGITALES

https://www.wikipedia.org

https://www.wdl.org

https://www.worldcat.org

https://www.europeana.eu/it

CIENCIA DE LA COMPUTADORA DIGITAL HUMANISTA - RECURSOS

Https://eadh.org

www.essah.eu…

Me parece adecuado señalar que la escuela no estaba preparada para afrontar la pandemia COVID-19 en términos educativos. Las razones que esbozo, me llevan a pensar que la organización burocrática existente, en tiempos de “normalidad”, no sabe hacerlo en épocas de crisis, porque sus mecanismos están sostenidos por las relaciones jerárquicas, competitivas y meritocráticas, que en buena medida aún privilegian el encuentro y control personal. La dinámica de la escuela, históricamente centrada en…

BIBLIOTECA DE RECURSOS JClic PARA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Infantil/Primaria/Secundaria/Bachillerato

"Los recursos TIC por sí solos no generan innovación. Son las estrategias didácticas y las intenciones…