Inicio: lunes 18 enero  / lunes  25 enero

Fin:  sábado 30 enero / lunes 5 febrero

Duración: 03 semanas…

Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Portuguesa (FUNDACITE PORTUGUESA), ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, Mediante este aval y en el Marco del Consejo Científico Estadal, suscribimos, avalamos y reconocemos las normas y políticas derivadas del GRUPO DE CREACIÓN INTELECTUAL EN EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN EN LENGUAS…

Ya se encuentra publicada la primera entrega de este nuevo tema del mes, sobre el plagio en la educación. Esperamos que sea de su interés.

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Fuente: Tomado en acceso abierto de  http://www.raularagon.com.ar/publicaciones.html…

INSTITUTO DE FORMACIÓN CONTINUA DE REDDOLAC

CURSOS QUE INICIAN EL 25 DE ENERO…

Gracias a uno de nuestros miembros, Dr. Fidias Arias Odón

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Feliz año nuevo 2021, los invito a leer la Revista Temas Nicaraguenses y a publicar sobre temas de Nicaragua

El link es el siguiente
https://www.temasnicas.net/

Terán E., 2021. La tierra ecofeminista símbolo de la liberación productiva. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [ En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-a-2021.1.00002.-ve, pp 1-4. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t4fp13j9z

Vargas F., 2021. Educación comparada, investigación educativa, metodología y complejidad. Encuadre crítico-relacional. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-e-2021.1.00003.-ve, pp 1-15. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t2k74dk7h

Vargas F., 2021. Competencias digitales del docente de inglés como lengua extranjera. Aproximación teórica hermenéutica en el contexto de la UNELLEZ-VPA. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-e-2021.1.00004.-ve, pp 1-10. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t24c31308

Pinzón A., 2021. Una aproximación teórica a la resistencia al cambio, en los docentes de los colegios universitarios de Venezuela en el marco de la transformación universitaria. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-a-2021.1.00005.-ve, pp 1-39. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t15n65536

Pinzón A., 2021. Ernesto Guevara de la Serna “Che Guevara”. Biblioteca virtual en educación, investigación en lenguas extranjeras y ecosustentabilidad profesor Pablo Marvéz. [En línea]. Venezuela. Código N°: pmi.-208120201-gci-t-2021.1.00006.-ve, pp 1-29. ARK: http://n2t.net/ark:/13960/t8z995w2w

Cronograma de Cursos Enero 2020

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Fuente: Tomado de https://observatorio.tec.mx/

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Entrevista a Daniel Cuairán Cañete: «No todo el mundo puede ser maestro, tienes que estar hecho de otra pasta».…

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Estamos terminando un año muy difícil y con un cierto grado de incertidumbre acerca del futuro. Sin embargo, hoy queremos destacar lo bueno que nos ha dejado esta pandemia: durante 2020, sin duda, hemos crecido como docentes y nos convertimos en verdaderos docentes en línea, porque logramos hacer y aprender lo necesario para que la educación siguiera adelante en todo el mundo del mejor modo posible, dadas las circunstancias. Nuestro reconocimiento a todas las personas involucradas en este…