"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Si bien todos conocemos la existencia de simuladores que ayudan a aprender destrezas concretas (como es el caso, por ejemplo, de los simuladores de vuelo), tal vez los docentes no tengamos claro que existe una gran variedad de estas herramientas y que pueden ser empleadas en educación para lograr un aprendizaje más significativo. En efecto, los simuladores son una herramienta privilegiada para aprender habilidades relacionadas con la vida diaria y la labor profesional y para el aprendizaje…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el noviembre 3, 2016 a las 4:26am — No hay comentarios
Estimados colegas,
Los saludo y les ruego me envien enlaces de trabajos académicos, libros y/o tésis sobre el tema: Trabajo Colaborativo.
Muy agradecida.
Con aprecio,
Yvette
Añadido por Yvette Yarlequé de Blumel el noviembre 2, 2016 a las 8:30pm — No hay comentarios
Twitter es una red social creada en el 2006 cuya característica principal es la de permitir enviar mensajes de corta longitud; 140 carácteres,pero ¿podrá usarse en la educación? y si es así ¿cómo hacerle?, a continuación 5 enlaces sobre el uso de esta red social en la educación y si me quieren seguir en ella los espero en @ramon3434…
ContinuarAñadido por Ramon Aragón Mladosich el noviembre 2, 2016 a las 7:52am — No hay comentarios
Los procesos históricos que ha atravesado la civilización ha producido que a lo largo de este tiempo se acuñe una serie de términos ,vocablos, palabras de uso común y corriente en la sociedad para ciertos términos que parecen lo mismo en sus uso pero tiene una profunda diferencia, cuyos orígenes han tenido diferentes momentos en la sociedad a través del espacio y tiempo histórico de la especie humana , en tal sentido se visto necesario definir los términos según su etimología , morfología,…
ContinuarAñadido por Ronald Ramirez Olano el noviembre 1, 2016 a las 5:29pm — No hay comentarios
La especie humana se caracteriza por desarrollar el conocimiento haciendo uso del aprendizaje es aquí en el segundo punto en donde la especie humana a lo largo de su existencia ha discutido si se viene con el conocimiento vía genética o es adquirida por medio de la experiencia. Puesto que desde que el hombre como especie empezó a hacerse interrogaciones esta dualidad le ha permitido desarrollarse a lo largo de su existencia.
Desde que estuvo en el Edén o desde que estuvo en la caverna…
Añadido por Ronald Ramirez Olano el noviembre 1, 2016 a las 5:28pm — No hay comentarios
por Guillermo Sierra, Gerente General para América Latina de Ofir LATAM, Partner PLATINUM de Adobe.
Una medición realizada por IDC en el mes de diciembre de 2015, que fue publicada en mayo de 2016, reveló que la adopción de videoconferencias sigue ganando impulso, ya que…
ContinuarAñadido por EdTechNews el noviembre 1, 2016 a las 2:19pm — No hay comentarios
“Con el objetivo de mejorar el servicio de soporte y capacitación continua que les brindamos a nuestros clientes, el Centro de Atención a Clientes la empresa contará a partir del 8 de noviembre de 2016 con un nuevo sistema de mesa de ayuda, que posee características únicas e innovadoras”, anunció Carlos Biscay, CEO de …
Añadido por EdTechNews el noviembre 1, 2016 a las 1:50pm — No hay comentarios
Añadido por Maribel Garcia el noviembre 1, 2016 a las 12:16pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el noviembre 1, 2016 a las 10:30am — 2 comentarios
National Geographic Learning, parte de Cengage Learning, anuncia su llegada a El Salvador, en virtud de la alianza celebrada con la Academia Europea, una institución líder en…
Añadido por EdTechNews el noviembre 1, 2016 a las 9:00am — No hay comentarios
A continuación 5 artículos sobre la gamificación y su uso con fines educativos:
1. La gamificación para mejorar el aprendizaje
"...Hace algunos años hubiese sido impensable la utilización de videojuegos en las aulas con fines educativos, es decir, enseñar a nuestros escolares mediante dinámicas basadas en juegos didácticos que, además de aportar conocimiento, “enganchan” al alumno para estimular el autoaprendizaje y el interés por seguir aprendiendo o profundizando en ciertos…
ContinuarAñadido por Ramon Aragón Mladosich el noviembre 1, 2016 a las 6:12am — No hay comentarios
KOINONÍA
Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Turismo, Ciencias Sociales y Económica, Ciencias del Agro y Mar y Ciencias Exactas y aplicadas.
Hecho el depósito de Ley: FA2016000010
FUNDACIÓN KOINONIA (F.K). Santa Ana de Coro, Venezuela.
MISION
Difundir artículos arbitrados de avances y/o reportes de resultados de investigaciones en el ámbito educativo, Turístico, Social y Económico, Agro y Mar y Ciencias Exactas y Aplicadas;…
Añadido por Josia Jeseff Isea Argüelles el octubre 31, 2016 a las 5:00pm — 2 comentarios
El Fondo Editorial “Fundación Koinonía” tiene como misión la edición y difusión de libros, revistas, folletos, materiales bibliográficos y similares; de interés científico y humanístico a nivel educativo, ambiental, empresarial, gerencial y técnico de forma digital
Para mayor información escribirnos a: koinonia@fundacionkoinonia.com.ve
Recibida la solicitud, e establecerá comunicación con el autor para indicar el procedimiento administrativo y académico en la elaboración del…
ContinuarAñadido por Josia Jeseff Isea Argüelles el octubre 31, 2016 a las 3:49pm — No hay comentarios
Añadido por Ramon Aragón Mladosich el octubre 31, 2016 a las 9:58am — No hay comentarios
Los procesos históricos que ha atravesado la civilización ha producido que a lo largo de este tiempo se acuñe una serie de términos ,vocablos, palabras de uso común y corriente en la sociedad para ciertos términos que parecen lo mismo en sus uso pero tiene una profunda diferencia, cuyos orígenes han tenido diferentes momentos en la sociedad a través del espacio y tiempo histórico de la especie humana , en tal sentido se visto necesario definir los términos según su etimología , morfología,…
ContinuarAñadido por Ronald Ramirez Olano el octubre 30, 2016 a las 5:54pm — No hay comentarios
La especie humana se caracteriza por desarrollar el conocimiento haciendo uso del aprendizaje es aquí en el segundo punto en donde la especie humana a lo largo de su existencia ha discutido si se viene con el conocimiento vía genética o es adquirida por medio de la experiencia. Puesto que desde que el hombre como especie empezó a hacerse interrogaciones esta dualidad le ha permitido desarrollarse a lo largo de su existencia.
Desde que estuvo en el Edén o desde que estuvo en la caverna…
Añadido por Ronald Ramirez Olano el octubre 30, 2016 a las 5:52pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 29, 2016 a las 6:00pm — 13 comentarios
Integrantes
Carlo Julián Espinel Criado
Heidy Lorena Delgado Gereda
Jessica Paola Ortiz Leal
Especialización en Pedagogía de la Lengua y la Literatura
Universidad de Pamplona, Norte de Santander
Resumen
Este proyecto propone herramientas educativas para los docentes de Gramalote, que pretenden fortalecer la identidad del joven gramalotero con ayuda de material didáctico e interactivo a través de tres etapas de aprendizaje, basadas en una línea de…
ContinuarAñadido por Carlo Julián Espinel Criado el octubre 29, 2016 a las 3:27pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el octubre 29, 2016 a las 10:30am — 10 comentarios
Añadido por YOVANE GAMAEL HURTADO VIDAL el octubre 28, 2016 a las 12:28pm — No hay comentarios
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