Todos los posts de blog (7,673)

Newsletter No 71. Estrategias Instruccionales Alternativa para la Comprensión Lectora.

Como citar:

Cadenas, Y. (2017). Estrategias Instruccionales Alternativa para la Comprensión Lectora. Revista Scientific, 2(4), 283-301, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.16.283-301

 

Resumen

El propósito de esta investigación es exponer de manera significativa…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 10, 2019 a las 8:46pm — No hay comentarios

Newsletter No 70. Educación en Valores desde el Contexto Universitario.

Como citar:

Palacios, M. (2017). Educación en Valores desde el Contexto Universitario. Revista Scientific, 2(4), 265-282, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.15.265-282

 

Resumen

La Educación en Valores en el contexto universitario desde la visión del pensamiento…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 9, 2019 a las 8:04pm — No hay comentarios

Newsletter No 69. Compromiso del Docente en el Proceso de Formación Profesional desde la Visión de la Educación Primaria Bolivariana.

Como citar:

Rojas, M., & Álvarez, O. (2017). Compromiso del Docente en el Proceso de Formación Profesional desde la Visión de la Educación Primaria Bolivariana. Revista Scientific, 2(4), 243-264, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.14.243-264

 

Resumen

El…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 8, 2019 a las 8:01am — No hay comentarios

Newsletter No 68. Investigación Acción Participativa (IAP) como Elemento de Fortalecimiento Educativo en la Escuela Bolivariana “El Paramito”, Estado Mérida.

Como citar:

Pérez, M. (2017). Investigación Acción Participativa (IAP) como Elemento de Fortalecimiento Educativo en la Escuela Bolivariana “El Paramito”, Estado Mérida. Revista Scientific, 2(4), 223-242, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.13.223-242

 

Resumen

La…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 7, 2019 a las 3:43pm — No hay comentarios

Newsletter No 67. Producción de Cultivo Hidropónico Lechuga (Lactuca Sativa L.) para la Promoción de la Autogestión en la Escuela Básica Bolivariana “Los Naranjos”.

Como citar:

Díaz, L. (2017). Producción de Cultivo Hidropónico Lechuga (Lactuca Sativa L.) para la Promoción de la Autogestión en la Escuela Básica Bolivariana “Los Naranjos”. Revista Scientific, 2(4), 204-222, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 6, 2019 a las 11:00pm — No hay comentarios

Revista Scientific - Volumen 4 / N.º 12 – Mayo-Julio 2019

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la Doceava Edición de la Revista Scientific, Vol. 4 Núm. 12 (2019), correspondiente al periodo de mayo-julio del año 2019, en la cual se incluyen 10 artículos y 10 ensayos de autores de Ecuador, Argentina y Venezuela, donde se tratan temas relacionados con los Resultados de investigación de países de América del Sur publicados en revistas indexadas de nivel mundial: Una comparación a nivel internacional…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 6, 2019 a las 10:05am — No hay comentarios

Newsletter No 66. Estrategias Pedagógicas para la Conservación de Quebrada la Ciénaga del Municipio Cruz Paredes Estado Barinas 2016.

Como citar:

Torres, J. M. (2017). Estrategias Pedagógicas para la Conservación de Quebrada la Ciénaga del Municipio Cruz Paredes Estado Barinas 2016. Revista Scientific, 2(4), 186-203, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.11.186-203

 

Resumen

La investigación tiene…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 5, 2019 a las 1:55pm — No hay comentarios

Newsletter No 65. Desarrollo de las Competencias para la Creación de Patios Productivos.

Como citar:

Arismendi, H. (2017). Desarrollo de las Competencias para la Creación de Patios Productivos. Revista Scientific, 2(4), 174-185, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.10.174-185

 

Resumen

El presente estudio está enmarcado en el enfoque cualitativo, a través del…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 4, 2019 a las 5:37pm — No hay comentarios

una nueva forma de aprender

Una nueva forma de Aprender

¿Crees que el actual modelo educativo de Colombia refleje las posturas de la nueva epistemología?

En nuestro país la educación se fundamenta en una pedagogía tradicional, basada en el conductismo y esto se expresa en la forma de organización burocrática de la estructura educativa Colombiana. Los avances que en materia educativa se han pretendido realizar a nivel pedagógico, didáctico y metodológico en el país, no han sido posibles; pues los…

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Añadido por Carlos Alberto Hernandez V. el mayo 3, 2019 a las 5:17am — 1 comentario

Elaboración de artículos científicos

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Añadido por Formación-Continua el mayo 2, 2019 a las 10:30pm — No hay comentarios

Newsletter No 64. Plan de Capacitación en el Procesamiento Artesanal del Cambur como Actividad Productiva.

Como citar:

Valencia, G. (2017). Plan de Capacitación en el Procesamiento Artesanal del Cambur como Actividad Productiva. Revista Scientific, 2(4), 157-173, e-ISSN: 2542-297. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.9.157-173

 

Resumen

El propósito del presente artículo está centrado en la…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 2, 2019 a las 8:08pm — No hay comentarios

1. ¿En qué tipo de paradigma pedagógico se encuentran actualmente Colombia?

El modelo pedagógico educativo colombiano está fundamentado en el sistema capitalista y especialmente en su expresión organizativa moderna denominada neoliberalismo; el cual responde a la formación de ciudadanos para mandar ( las familias más poderosas a nivel económico, social y político) y quienes a su vez tiene el control del país y por tanto de la educación; y de otro lado lo que obedecen y están condenados a trabajar para supervivir o sobrevivir; haciendo de esta nación una de las más…

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Añadido por Carlos Alberto Hernandez V. el mayo 2, 2019 a las 5:37am — 1 comentario

Capacitate Online Todo para elElearning

Añadido por Nyorka Duran Rivero el mayo 1, 2019 a las 8:54pm — No hay comentarios

Feliz día del trabajador, para todos los valientes hombres y mujeres, que día a día se esfuerzan en sus centros laborales (INDTEC, 2019)

El Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC), patrocinador de la Revista Scientific (e-ISSN: 2542-2987), les desea un Feliz día del trabajador, reiterando nuestro más sincero agradecimiento por su permanencia y destacada labor profesional.

“Una máquina puede hacer el trabajo de 50 hombres corrientes. Pero no existe ninguna máquina que pueda hacer el trabajo de un hombre extraordinario”.

Elbert Hubbard…

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Añadido por INDTEC, C.A. el mayo 1, 2019 a las 2:18pm — No hay comentarios

Breve Estudio sobre la Historia del Trabajo

Definición de Trabajo

Cosa hecha trabajando; especialmente obra artística, intelectual, científica o técnica.

"ha hecho un trabajo magnífico con la educación de sus hijos; exposición de trabajos; la película que les vamos a presentar es un trabajo de gran sensibilidad y buen gusto; en cada asignatura te obligan a presentar un trabajo de investigación"

La evolución de la civilización y por consiguiente la del del hombre ha producido que el termino de trabajo halla…

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Añadido por Ronald Ramirez Olano el mayo 1, 2019 a las 12:01pm — 1 comentario

Les presentamos el CAMPUS VIRTUAL DE REDDOLAC

http://campusvirtual.reddolac.org/

Próximamente los profesores con constancia de miembros activos de RedDOLAC podrán diseñar y ofrecer cursos a través del Campus de…

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Añadido por RedDOLAC el mayo 1, 2019 a las 1:00am — 1 comentario

Invitación al Curso de GeoGebra avanzado para la enseñanza de la MatemáTICa universitaria

Dirigido a

Graduados en: Licenciatura en Educación Matemática, Profesorado en Matemática, graduados de carreras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), como licenciados en matemática, ingenieros y afines.

Subir

objetivos

Objetivos General:

Profundizar en la aplicación de GeoGebra para la enseñanza de la MatemáTICa y otras disciplinas.

Objetivos específicos:

Resolver problemas con niveles de complejidad avanzados visualizando una praxis…

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Añadido por Franahid D´silva el abril 29, 2019 a las 11:30am — No hay comentarios

Newsletter No 63. Estrategias Aplicadas por los Docentes como Gerentes de Aula para el Fortalecimiento de los Aprendizajes.

Como citar:

Jáuregui, F. (2017). Estrategias Aplicadas por los Docentes como Gerentes de Aula para el Fortalecimiento de los Aprendizajes. Revista Scientific, 2(4), 137-156, e-ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.8.137-156

 

Resumen

La presente investigación se ejecutó…

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Añadido por INDTEC, C.A. el abril 29, 2019 a las 11:09am — No hay comentarios

Proceso de investigación científica en Educación

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Añadido por Henry Chero-Valdivieso el abril 28, 2019 a las 5:30pm — 2 comentarios

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