Hola amigos de la RedDolac, dentro de LA ESTADISTICA MATEMATICA APLICADA A LAS CIENCIAS ECONOMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS en la modalidad de educación virtual,. En la UMH (Universidad Metropolitana de Honduras) disponemos de tres áreas que tienen un tronco común en la nivelación matemática con software y la nivelación estadística con el SPSS y el GeoGebra. Los tres diplomados en estadística aplicada, matemática aplicada e investigación cualitativa y cuantitativa, estos programas…

Me encuentro diseñando una propuesta de trabajo para la administración denominada "LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA como herramienta de GESTIÓN CLTURAL". Se pretende tendo articular la investigación a un Programa de Gestión de la Cacsa de la Cultura Ecuatoriana Núcleo de Morona Santiago. El prgrama contiene cinco proyectos de desarrollo cultural. Me comprometo en compartir esta aventura pedagógica

Como citar:

Reyes de Duran, L. (2016). Gerencia Deportiva para la Masificación Deportiva Planificada y Ejecutada por las Organizaciones Sociales. Críticas a Modelos, Experiencias y Propuesta de Acompañamiento Metodológico. Revista Scientific, 1(1), 231-248, ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

Natural forma de vivir

Dentro de la natural forma de vivir,

Como ser real y natural, yo vivo.

Dentro de la ingenuidad de la vida,

En esa vida con su ingenuidad, se vive.

En la percepción del dejar vivir,

Como ingrediente del conocer, dejo vivir

Dentro de la forma natural de querer,

Dado fuera de toda duda, yo quiero

Dentro de esa forma natural de desear,

Dado de manera inmanente, te deseo

Dentro de la forma natural de ver las…

Natural forma de vivir

Dentro de la natural forma de vivir,

Como ser real y natural, yo vivo.

Dentro de la ingenuidad de la vida,

En esa vida con su ingenuidad, se vive.

En la percepción del dejar vivir,

Como ingrediente del conocer, dejo vivir

Dentro de la forma natural de querer,

Dado fuera de toda duda, yo quiero

Dentro de esa forma natural de desear,

Dado de manera inmanente, te deseo

Dentro de la forma natural de ver las…

LA CAPACITACIÓN QUE SE NECESITA, HOY

Hasta hace poco tiempo las acciones de capacitación eran realizadas solo por los directivos. Mas de una vez eran seminarios caros, dictados por “expertos” extranjeros, generalmente autores de un nuevo libro No leían y pagaban para que el experto les contara el libro de un modo entretenido y acompañado e pawer points

También se compraban cursos “enlatados” standard para entrenar a los niveles intermedios en habilidades funcionales, tales como…

Bases y…

Como citar:

Aguilera, I. (2016). Reutilización de Residuos Sólidos en la Promoción de la Cultura Ambiental. Revista Scientific, 1(1), 212-230, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.12.212-230

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo…

Como citar:

Pérez, W., & Quintero, E. (2016). Competencias Docentes para la Construcción del Conocimiento de los Estudiantes de Educación Primaria. Revista Scientific, 1(1), 190-211, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.11.190-211

Resumen

La presente…

Como citar:

Garrido, F. (2016). Reutilización de Residuos Sólidos como Alternativa de Formación en la Conservación del Ambiente Elaborando Nuevos Materiales para el Docente de Educación Inicial. Revista Scientific, 1(1), 169-189, ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

Como citar:

Urrea, R. (2016). Formación para la Disminución de Residuos Sólidos, en la Escuela Básica Bolivariana “Ana De Romero”. Revista Scientific, 1(1), 150-168, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.9.150-168

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo,…

Como citar:

Carrillo, M. (2016). Gerencia y Sociedad del Conocimiento para Optimizar el Desempeño Académico del Docente. Revista Scientific, 1(1), 134-149, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.8.134-149  

Resumen

La sociedad experimenta transformaciones…

Como citar:

Navarro, G. (2016). Manejo Integral de Desechos Sólidos Mediante el Compostero. Revista Scientific, 1(1), 115-133, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.7.115-133

Resumen

Los residuos y desechos sólidos se han convertido en el principal problema…

Te presento mi “Guía completa de ESCALAS MODALES (Spanish Edition)”. Un e-book donde aprenderás de manera sencilla las escalas jónicas, dóricas, frigias, lidias, mixolidias, eólicas y locrias. La información está organizada por tonalidades, indicando el modo, la escala correspondiente y los acordes que puedes construir a parir de estas escalas modales; Además aprenderás que significa cada una de las notas de cada escala. Estudiaremos los acordes, las estructuras y súper estructuras. Todo…

Estimado(a) Colaborador(a)

En nombre del Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo (INDTEC) y del Comité Académico Editorial de la Revista Scientific, ISSN: 2542-2987, reciba un cordial saludo y en esta oportunidad le invitamos a formar parte del Grupo Internacional (INDTEC).

Objetivo:

Este es un espacio abierto a la discusión del conocimiento científico.

El Grupo…

Como citar:

Martínez, O. (2016). Programa de Formación Docente de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (Tac) en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Núcleo Barinas (Venezuela). Revista Scientific, 1(1), 90-114, ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

Como citar:

Contreras, J. (2016). Estrategias Ambientales para la Conservación del Bosque La Ciénaga, Ubicada en la Parroquia Barrancas, Municipio Cruz Paredes del Estado Barinas. Revista Scientific, 1(1), 72-89, ISSN: 2542-2987. Recuperado de:…

Ingrese a la convocatoria

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Como citar:

Peña, J. (2016). Saneamiento Ambiental y Participación Ciudadana. Revista Scientific, 1(1), 53-71, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.4.53-71

Resumen

El presente trabajo de investigación se plantea con el propósito de proponer un…

Como citar:

Bonilla, D. (2016). El Reciclaje como Estrategia Didáctica para la Conservación Ambiental (Proyecto en ejecución). Revista Scientific, 1(1), 36-52, ISSN: 2542-2987. Recuperado de: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2016.1.1.3.36-52

Resumen

La presente investigación tendrá…