"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
En una época que se requiere emplear procedimientos alternos de aprendizaje y habilitarse para nuevas formas de trabajo. ¿Cómo desarrollar potencialidades, aptitudes, actitudes, estrategias cognoscitivas y habilidades favorables a los cambios necesarios?
Hoy en día, no solamente en Colombia, el dominio de una lengua extranjera se ha convertido en un requisito indispensable para acceder a mejores oportunidades educativas y laborales, lastimosamente no todos los estudiantes colombianos…
ContinuarAñadido por Amanda Martínez Guerrero el diciembre 3, 2015 a las 11:30am — 1 comentario
Muchas veces los alumnos de la modalidad a distancia pierden fácilmente el interés por las capacitaciones, y en la mayoría de los casos, se explica esta situación atribuyendo la responsabilidad a la falta de compromiso con el aprendizaje por parte de los estudiantes. A partir de esta reflexión, en un post recientemente publicado por Wormhole, la compañía fundadora de la primera plataforma de Live Learning, se pregunta cómo afecta la trayectoria en tecnología de los docentes en el resultado…
ContinuarAñadido por EdTechNews el diciembre 4, 2015 a las 3:30pm — No hay comentarios
El International Center for Journalists (ICFJ) y CONNECTAS, como parte de su Iniciativa para el Periodismo de Investigación en las Américas, lanzaron un manual titulado “El periodista de investigación latinoamericano en la era digital”, elaborado por Nathalia Salamanca, Jorge…
ContinuarAñadido por Henry Chero-Valdivieso el julio 1, 2015 a las 1:00am — 2 comentarios
El patrón MVC (Model, View, Controller) [1] o Modelo, Vista Controlador, es un tipo de diseño que separa en capas bien definidas el desarrollo de una aplicación. Esas partes mencionadas anteriormente son tres, el Modelo encargado de la lógica del negocio y la persistencia de los datos, las Vistas son las responsables de mostrar al usuario el resultado que obtienen del modelo a través del controlador. El Controlador es el encargado de gestionar las peticiones del usuario y procesarlas…
ContinuarAñadido por luis salvador el noviembre 29, 2015 a las 4:30pm — 1 comentario
En Internet podemos encontrar en todo momento y desde cualquier lugar, un océano de informaciones de todo tipo, pero solo una pequeña parte de ella es relevante, por lo que solo los usuarios preparados para pensar, con criterio y capacidad de filtrar esa información, serán capaces de acceder al conocimiento.
Por tanto, hay que hacer énfasis en potenciar una verdadera educación humanista, integral, que permita valorar con una mirada crítica la información y poder convertirla en…
Añadido por Olga Santiesteban Breijo el diciembre 1, 2015 a las 12:07am — No hay comentarios
¿Cómo prevenir situaciones de riesgo?
Por María Jimena Ponz
El concepto de ciudadanía digital se refiere a la creación de normas de convivencia en entornos virtuales que garanticen los derechos de los individuos que interactúan en ellos. Con este mismo objetivo, UNICEF celebra el Día internacional para una internet segura en el año 2004 y se presenta en España un decálogo de los e-derechos del niño. (ver:…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el noviembre 30, 2015 a las 2:30pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el noviembre 9, 2015 a las 11:00am — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el noviembre 20, 2015 a las 10:30am — 1 comentario
¿Cómo abordar desde las Instituciones escolares, la construcción de una ética civil consciente que nos permita mejores formas de convivencia y salidas justas y humanas para la superación de los conflictos? ¿Qué condiciones y qué recursos se necesitan?
Son interrogantes, al parecer, sencillos de responder por cuanto es sabido desde hace mucho tiempo atrás que el ejemplo arrastra, según Einstein: “la mejor manera de enseñar no es el ejemplo, es la única”, es decir, cuando un docente tiene…
Añadido por MARTHA ORDOÑEZ CORDOBA el noviembre 29, 2015 a las 5:26pm — No hay comentarios
EL NUEVO APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL: “LA TEORIA DEL CONECTIVISMO”
Pero, ¿Qué es el Conectivismo?
El Conectivismo es una teoría del aprendizaje promovido por Stephen Downes y George Siemens. Quienes la definen como la integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes, complejidad y auto-organización. Según esta teoría el aprendizaje es un proceso que ocurre en el interior de ambientes difusos de elementos centrales cambiantes que no están por completo bajo…
Añadido por Oswaldo Sanz Hurtado el noviembre 26, 2015 a las 6:46pm — No hay comentarios
Modelo pedagógico orientado a la construcción de conocimientos, en el cual el aprendiz asume el rol como protagonista. Este modelo requiere de métodos que motiven una búsqueda activa por parte de quien aprende, apoyándose en estrategias relacionadas con el método inductivo o con el hipotético-deductivo. Aprendizaje por proyectos, basados en la formulación de proyectos aplicados a la formación aquí están inmersos los proyectos productivos.
Describa con un ejemplo el capital intelectual…
Añadido por Juan Javier Galvez Lopez el noviembre 29, 2015 a las 2:22pm — 1 comentario
Hacemos público el agradecimiento al Dr. Julio Domínguez Granda, Rector de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote y al Dr. Claudio Rama, Director del Observatorio de Educación Virtual de América Latina y del Caribe de Virtual Educa, por autorizarme para poner a su disposición la versión digital del libro "La Educación a Distancia en el Perú" de reciente publicación en el marco del XIV Encuentro…
ContinuarAñadido por Henry Chero-Valdivieso el junio 19, 2013 a las 10:13am — 8 comentarios
Wormhole, la compañía fundadora de la primera plataforma de Live Learning, identificó a los foros virtuales como una herramienta pedagógica importante para el desarrollo de clases virtuales, advirtiendo que si no se los utiliza de forma adecuada pueden echarse a perder.
Desde la empresa señalan que para lograr una clase dinámica hay que considerar 3 elementos que los foros virtuales pueden aportarle a los procesos de formación en línea:
1. Provocan la participación activa de…
ContinuarAñadido por EdTechNews el noviembre 19, 2015 a las 6:30pm — No hay comentarios
Añadido por L. García Aretio el septiembre 28, 2015 a las 3:00am — 22 comentarios
Lilly Soto Vásquez Con la elección de Jimmy Morales como Presidente de Guatemala culmina la fase 1 de la Revolución de Colores en la región centroamericana.
Desde la perspectiva de los Estados Unidos ahora se impone la implementación ejecutiva de la Alianza para la Prosperidad en el Triángulo Norte de Centroamérica.
Al interior de la nación guatemalteca, cada sector se ve esperanzado en la búsqueda de sus intereses, pero el país aunque goza de una macroeconomía estable,…
Añadido por Lilly Soto Vásquez el octubre 31, 2015 a las 8:08pm — No hay comentarios
EDUCACIÓN SIN DISCAPACIDAD: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DESDE LO INDIVIDUAL
Añadido por Néstor Antonio Pardo Rodríguez el noviembre 2, 2015 a las 5:51pm — No hay comentarios
EL PAPEL DEL TERAPEUTA DEL LENGUAJE / FONOAUDIÓLOGO EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
Por: Néstor Antonio Pardo Rodríguez*
nestorpardo.col@gmail.com
*
Terapeuta del Lenguaje / Fonoaudiólogo, titulado por la Universidad Nacional de Colombia. 32 años de experiencia en los campos de Educación (regular, especial e inclusiva), Salud (prevención y rehabilitación), Promoción Comunitaria y Cooperación Internacional: 16 años…
Añadido por Néstor Antonio Pardo Rodríguez el noviembre 2, 2015 a las 6:00pm — No hay comentarios
Parte 2 - Situaciones de riesgo
Los niños se encuentran expuestos a numerosas situaciones de vulnerabilidad al emplear la tecnología. Podemos clasificar estas situaciones de la siguiente manera:
aquellas relacionadas con la sexualidad;
aquellas asociadas con la violencia;
aquellas relacionadas con la estafa;
aquellas vinculadas a las relaciones sociales y las adicciones.
Para continuar leyendo este artículo, presione…
ContinuarAñadido por Docentes en línea el noviembre 18, 2015 a las 12:23pm — 1 comentario
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el julio 17, 2015 a las 10:30am — 6 comentarios
“@Experiencia Virtual 2016, el primer evento iberoamericano sobre la inclusión formal de redes sociales en la gestión de personas y los recursos humanos, dirigido a profesionales de toda América Latina. La propuesta es sumar a la experiencia del evento, diversas instancias que impliquen una mirada más integral sobre el proceso de aprendizaje”, precisó Silvia Pérez Sisay, directora del evento que se realizará en el Hotel Aguas del Sur (Bariloche – Río Negro – Argentina), entre el 16 y 18 de…
ContinuarAñadido por EdTechNews el noviembre 17, 2015 a las 6:30pm — No hay comentarios
2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
1999
Bienvenido a
RedDOLAC - Red de Docentes de América Latina y del Caribe -
Anuncie sus Congresos o servicios Educativos en RedDOLAC
ANUNCIOS PARA DOCENTES
ANUNCIOS PARA DOCENTES
Iniciada por Yanet Yovanny Jiminián Mata en Temas Libres el martes. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos. Última respuesta de Juan Moisés de la Serna Tuya el martes. 2 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos 27 Ene. 0 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Ariel Wilson en Tecnologías de Información y Comunicación 22 Ene. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Michel John en Tecnologías de Información y Comunicación 12 Ene. 0 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos 9 Ene. 0 Respuestas 1 Me gusta
Iniciada por Antonella Mitzi en Tecnologías de Información y Comunicación 9 Ene. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por L. García Aretio en Tecnologías de Información y Comunicación. Última respuesta de L. García Aretio Hace 22 horas . 9 Respuestas 13 Me gustan
Iniciada por josefa mestre lamorú en Temas Libres 7 Ene. 0 Respuestas 0 Me gustan
Iniciada por Jesús Miguel Delgado Del Aguila en Artículos Científicos 6 Ene. 0 Respuestas 1 Me gusta
© 2026 Creado por Henry Chero-Valdivieso.
Tecnología de