"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 11, 2015 a las 2:26pm — 1 comentario
CONVOCATORIA PARA LA RECEPCIÓN DE TRABAJOS
México D.F. a 1 de Agosto del 2015
Por medio de la presente la Revista Internacional PEI: Por la Psicología y Educación Integral invita a Investigadores, Docentes, Profesionales y Estudiantes a que envíen sus trabajos para ser considerados para su publicación en el 10º número Enero – Febrero del 2016. La fecha límite de recepción de trabajo es el 30 de septiembre del 2015.
La Revista Electrónica “Revista Internacional PEI”, es una…
Añadido por Jose Manuel Bezanilla el agosto 11, 2015 a las 9:46am — 2 comentarios
Vamos a presentar mediante la teoría de juegos, la solución al problema económico-social y política del Estado. Antes es necesario recordar al ganador del premio Nobel de Economia John F. Nash, (1994) por sus análisis sobre el equilibrio en la teoría de juegos no cooperativos (vieron la película del actor Russell Crowe “Una mente brillante”) dicha teoría permite resolver…
Añadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el agosto 11, 2015 a las 11:47am — No hay comentarios
En el contexto de la Educación Técnica Profesional, la Modalidad Dual ha constituido una apuesta del Ministerio de Educación de Chile para mejorar la formación Técnica Profesional en la Enseñanza Media. El cambio ha involucrado una innovación curricular en torno al desarrollo de competencias básicas donde, además del docente y el aula tradicional, concurren otros agentes y otros escenarios que comparten la labor de enseñar. En este contexto la investigación consignada, de acuerdo a sus…
ContinuarAñadido por DR. JOSE MANUEL SALUM TOME, PhD. el agosto 11, 2015 a las 8:32am — No hay comentarios
Añadido por Raúl López Fernández el agosto 4, 2015 a las 11:58am — No hay comentarios
Añadido por Irazema Edith Ramírez Hernández el agosto 4, 2015 a las 9:53pm — No hay comentarios
#RecetasTIC Catálogo de herramientas Web 2.0 con información técnica, procedimental y casos de uso educativo para que puedas recomendar, opinar y valorarlas [www.recetastic.com]…
ContinuarAñadido por Gerardo Chunga Chinguel el agosto 5, 2015 a las 10:20pm — No hay comentarios
Wormhole, la primera plataforma de Live Learning a nivel mundial, y Wingu, la asociación sin fines de lucro especializada en tecnología, se unieron con el objetivo de acercar la educación apoyada en tecnologías a todas las ONG de América Latina, ofreciéndoles la posibilidad de utilizar un Campus Virtual multi-dispositivo sin costo, para 50 alumnos.
Según informó Wormhole, las ONG que decidan sumarse a esta propuesta podrán fidelizar a sus aportantes, enviarles información, crear…
ContinuarAñadido por EdTechNews el agosto 7, 2015 a las 12:46am — No hay comentarios
es Un pltaforma Virtual donde se realiza clase por medio de post, archivos encuestas, es una red educativa
Añadido por Jose Arturo de la Rosa Vidal el agosto 8, 2015 a las 5:55pm — No hay comentarios
Conocer,orientar,acompañar y proteger. Seminario - Taller donde conocerás las principales amenazas de la red a las que se enfrentan nuestros menores; veras estrategias, pautas y herramientas desde la psicología y la seguridad informática para que puedas ayudarles en su vida digital y promover así en ellos una sana y segura convivencia en la red. ¡Inscríbete! Cupos limitados. Bogotá -…
ContinuarAñadido por LUIS MIGUEL ANGEL CEPEDA el agosto 7, 2015 a las 11:35pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el julio 28, 2015 a las 3:00am — 4 comentarios
El día Jueves 9 de Julio ITS Colombia realizó un webinar sobre internacionalización que contó con la presencia de 61 asistentes a nivel virtual de universidades del Salvador, Costa rica, Nicaragua, Honduras, Guatemala, Panamá, Colombia, Ecuador y Perú, el perfil de los asistentes fue de rectores, vicerrectores, decanos, directores de programa e investigadores de instituciones de educación…
Añadido por johann felipe garcia el agosto 4, 2015 a las 11:30am — No hay comentarios
Como les anunciáramos, publicamos a continuación las demás presentaciones que contienen las reflexiones finales de los participantes en el curso “Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje”.Encontrarán dichas presentaciones aquí.
Añadido por Docentes en línea el agosto 4, 2015 a las 4:55pm — No hay comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el agosto 3, 2015 a las 11:30pm — 1 comentario
El libro recoge los trabajos de investigación que se realizaron en el marco del proyecto PROPOMAC, una importante experiencia de cooperación al desarrollo financiada por el FIP y ejecutado por Cáritas del Perú, con la colaboración del Museo Nacional de Sicán por los aspectos arqueológicos, y de la Universidad de Milán en calidad de supervisor científico.
El proyecto se desarrolló entre 2010 y 2013 con el fin de valorizar el área del Santuario Histórico Bosque de Pómac, un área natural…
ContinuarAñadido por José Wilson Gómez Cumpa el julio 22, 2015 a las 5:00pm — 5 comentarios
Añadido por RedDOLAC el julio 30, 2015 a las 2:30pm — 4 comentarios
A comienzos de los años ochenta, tanto los docentes como la comunidad en general empezamos a comprender y admitir que las prácticas educativas escolares estaban muy alejadas de lo que los jóvenes necesitaban saber para desempeñarse bien en la…
ContinuarAñadido por Daniel Quineche Meza el junio 19, 2010 a las 11:48pm — 5 comentarios
Con Scratch puedes programar tus propias historias interactivas, juegos y animaciones — y compartir tus creaciones con otros en la comunidad en línea.
Scratch ayuda a los jóvenes a aprender a pensar creativamente, razonar sistemáticamente, y trabajar colaborativamente — habilidades esenciales para la vida en el siglo XXI.
Scratch es un proyecto del Grupo Lifelong Kindergarten del Laboratorio de Medios del MIT. Se ofrece de forma gratuita.
¿Quiénes usan…
ContinuarAñadido por Manuel Eduardo Gabino Quevedo el julio 19, 2015 a las 7:00pm — No hay comentarios
Añadido por RedDOLAC el julio 7, 2015 a las 11:00am — 3 comentarios
Añadido por Henry Chero-Valdivieso el abril 22, 2013 a las 12:30am — 32 comentarios
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