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Innovaciones educativas con tecnologías en Educación Superior

Noviembre de 2019: Innovaciones educativas con tecnologías en Educación Superior

Para el tema del mes de noviembre, compartimos una entrevista realizada por el equipo de Docentes en línea a Alejandro H. González Príncipe, Mg. en Tecnología Informática Aplicada en Educación, Coordinador de RUEDA (Red Universitaria de Educación a Distancia de la UNLP) 2015-2017 y Director de Educación a Distancia y Tecnologías de la Universidad Nacional de La Plata.

En esta entrevista,…

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Añadido por Docentes en línea el noviembre 12, 2019 a las 1:24pm — No hay comentarios

Foro de Investigadores en UNIBE de Asunción Paraguay

Proyecto cofinanciado por el Consejo Nacional

de Ciencia y Tecnología - CONACYT con recursos del FEEI.

Contacto:  foroinvestigadores@unibe.edu.py…

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Añadido por RedDOLAC el noviembre 12, 2019 a las 8:00am — No hay comentarios

Queridos Colegas les invito a leer el siguiente artículo: Aspectos jurídicos y neuropsicológicos del ciberbullying en el ámbito de las TIC en Colombia Efectividad de la función de concreción de la ob…

Queridos Colegas les invito a leer el siguiente artículo: Aspectos jurídicos y neuropsicológicos del ciberbullying en el ámbito de las TIC en Colombia

Efectividad de la función de concreción de la…

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Añadido por Milton Arrieta-López el noviembre 11, 2019 a las 5:03pm — No hay comentarios

discalculia

https://libros.cc/Dificultades-de-aprendizaje-del-calculo-aritmetico.htm

Añadido por Antonio Coronado Hijón el noviembre 7, 2019 a las 4:54am — No hay comentarios

Intercambio de saberes a través del seminario de aulas virtuales de 4ta generación para docentes latinoamericanos apoyados en un ambiente virtual de aprendizaje iconográfico

Comparto este Artículo preparado para Virtual Educa Perú 2019. No Pude asistir a evento pero les dejo la información.

Pulsa en el enlace para ver el Artículo:

Intercambio de saberes a través del seminario de aulas virtuales de 4ta generación para docentes latinoamericanos apoyados en un…

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Añadido por Nyorka Duran Rivero el noviembre 6, 2019 a las 1:11pm — No hay comentarios

La diversidad cultural y educativa. (Por el Dr. Emilio J. Vásquez Bolaños-Perú).

El hombre, pese a ser uno de los seres más donairosos que los demás seres en la tierra, no logra descubrir el origen de su existencia, los historiadores e investigadores científicos solo hacen estimaciones, aproximaciones de fechas de grandes acontecimientos con relación a la formación - transformación de la tierra y de los seres que lo habitan. Aun los textos más consagrados no registran fechas exactas solo hacen especulación.

En cada instante de nuestra vida del cotidiano filosofar,…

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Añadido por Emilio Justo Vasquez Bolaños el noviembre 6, 2019 a las 11:47am — No hay comentarios

Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Volumen 4, Núm. 14 - Noviembre-Enero (2019-2020)

Tenemos el gusto de presentar a toda la comunidad académica nacional e internacional, la catorceava Edición de la Revista Scientific, e-ISSN: 2542-2987, Vol. 4 Núm. 14 (2019), correspondiente al periodo de noviembre-enero del año 2019-2020, en la cual se incluyen 17 artículos y 3 ensayos de autores de Argentina, Ecuador, Colombia, y Venezuela, donde se tratan temas relacionados con: Universidad, ciencia y contexto para la calidad académica: Una relación indispensable en los procesos…

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Añadido por INDTEC, C.A. el noviembre 5, 2019 a las 9:50am — No hay comentarios

Un saludo

Enfocado en temas tan actuales como la Educación a Distancia, gestión de la información cientifica, y la solución al problema de la División Digitaly la Fobia Tecnológica, que afectan hoy al claustro docente , comienzo mi peribplo por este sitio confiado en la colaboración y buena voluntad de sus participantes y dispuesto de antemnao a compartir los modestos recursos cognoscitivos de que disponemos. Un saludo.

Añadido por Rafael Ramón Bauza Diez el noviembre 2, 2019 a las 9:09am — No hay comentarios

Todo para el E_learning!

Ofrecemos soluciones para la plataforma LMS Moodle que se adaptan a tus necesidades. Todo para tus proyectos Elearning.

  • Diseñamos aulas virtuales modernas de 4ta generación.…
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Añadido por Nyorka Duran Rivero el octubre 29, 2019 a las 7:52pm — No hay comentarios

https://www.semanticscholar.org

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Añadido por MARLENIS UCROS BRITO el octubre 29, 2019 a las 10:01am — No hay comentarios

https://www.urbe.edu

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Añadido por MARLENIS UCROS BRITO el octubre 29, 2019 a las 9:53am — No hay comentarios

erevistas.saber.ula.ve

erevistas.saber.ula.ve

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Añadido por MARLENIS UCROS BRITO el octubre 29, 2019 a las 9:51am — No hay comentarios

https://www.redalyc.org

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Añadido por MARLENIS UCROS BRITO el octubre 29, 2019 a las 9:50am — No hay comentarios

Mi Caja de Herramientas Virtual

Mi caja de Herramientas Virtual, es un BLOG que aun esta en la primera fase de inicio, pero que muy pronto lo estaré compartiendo, ya que nos guiará por el maravilloso mundo de la Web y nos envolverá de manera genial a los nuevos entornos virtuales de aprendizaje que nos ofrece la TECNOLOGÍA y que nos permite de manera agradable, dinamizar los procesos y los nuevos métodos de ENSEÑAR y de APRENDER.

Añadido por Rosmary Medina el octubre 29, 2019 a las 8:47am — 1 comentario

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA ACTIVIDAD FÍSICA, EL DEPORTE, LA RECREACIÓN Y EL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS EN REP. DOM.: EL CASO NOROESTE

Dr. Luis Emilio Brito Arias,

Dr. in Psychology of Physical Education and Sports

Tec. Doc. Nac. INEFI, Coord. Noroeste

Dir. investigación y Catedrático en UTESA PUERTO PLATA Y GASPAR HDEZ.

Prof. en la UASD PUERTO PLATA Y MAO

Dir. del Instituto Tecnológico Latinoamericano, ITL DIGITAL

luis.brito@minerd.gob.do / lbritoarias@gmail.com

Tipo de investigación: Cualitativa, trasversal y de campo

Objetivos y preguntas de investigación:…

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Añadido por Luis E. Brito, Ph.D el octubre 28, 2019 a las 10:00am — 1 comentario

Gamificación: aprender jugando – Parte 3

Por María Jimena Ponz y Mercedes Vernet

En esta última parte les proponemos conocer diversas plataformas de gamificación cuyos objetivos son favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje, a través del estímulo del conocimiento y/o la gestión de comportamiento.

Entre las plataformas orientadas a impulsar el rendimiento académico por medio de la superación de misiones, retos o desafíos. Estas misiones en algunos casos ya se encuentran predeterminadas y creadas con un contenido…

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Añadido por Docentes en línea el octubre 28, 2019 a las 5:12am — No hay comentarios

Curso sobre Iramuteq: Software para análisis de corpus textuales

Comparto información sobre curso que organizamos con un equipo de colegas. Interesados escribir a: mlbossolasco@csnat.unt.edu.ar

Iramuteq es un software gratuito y de código ligre, que permite el análisis de corpus textuales (transcripciones de entrevistas, respuestas a preguntas abiertas, análisis de documentos, registros de observaciones, análisis de abstract, respuestas a test de evocación jerarquizada, entre otros)…

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Añadido por María Luisa Bossolasco el octubre 27, 2019 a las 12:57pm — No hay comentarios

Multiculturalidad e interculturalidad: Conceptualización.

En el siguiente vínculo se comparte una mapa conceptual, donde se evidencia la conceptualización de la multiculturalidad y la interculturalidad, con su implicación en el desarrollo de una nueva competencia, que permita el libre desarrollo de ciudadanos heterogéneos culturalmente, pero que juntos forman seres integrales con una educación global.…

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Añadido por Rafael Andrés Otero Ávila el octubre 26, 2019 a las 3:30pm — No hay comentarios

Formación en línea para profesores de educación básica

Estimados colegas,

Por favor, serían tan amables de apoyarme con el llenado del cuestionario que se encuentra en el siguiente enlace, suministrando información de sus respectivos países acerca de la formación en línea para profesores de educación básica. Les tomará unos 5 minutos aproximadamente ya que son solo 5 preguntas.

Enlace: https://forms.gle/tL6UfgrSz8WY4UqH8

Les agradezco de antemano el…

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Añadido por KATIUSKA FERNANDEZ MORALES el octubre 25, 2019 a las 1:10pm — No hay comentarios

Gamificación: aprender jugando – Parte 2

Por María Jimena Ponz y Mercedes Vernet

A la hora de planificar una clase gamificada, podemos recurrir a diversas estrategias que pueden ser utilizadas de manera aislada o en conjunto con otras. Entre ellas podemos mencionar: la presencia de metas y objetivos, la narrativa, el otorgamiento de recompensas, la retroalimentación, el estatus visible, las reglas, la restricción de tiempo, los indicadores de progreso y el factor sorpresa, entre otros.

En la infografia enlazada aquí…

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Añadido por Docentes en línea el octubre 25, 2019 a las 8:12am — No hay comentarios

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