"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 19, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Añadido por Jean Carlos Romero Torres el octubre 18, 2017 a las 7:09pm — No hay comentarios
Comparto muchas soluciones para el desarrollo anticorrupción, educativo, ambiental, social y económico mundial en: http://www.analisisdelperu.blogspot.com/
Añadido por José Cuadros Del Carpio el octubre 18, 2017 a las 6:48pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 18, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Los invitamos a leer nuestro segundo artículo del tema de este mes, "Ser estudiantes hoy". Esperamos sus comentarios. Saludos.
Añadido por Docentes en línea el octubre 17, 2017 a las 9:44pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 17, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
La primera versión de este curso se realizó entre mayo y junio de este año y contamos con la presencia de 520 personas de 22 países. El objetivo del curso es crear un libro digital multimedia para dispositivos móviles.
En esta segunda ocasión el curso se desarrollará con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Se inicia este próximo miércoles 18 de octubre.
Para mas información y acceder a la matrícula les recomiendo acceder a este…
ContinuarAñadido por Carlos Bravo Reyes el octubre 16, 2017 a las 8:49pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 16, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 15, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 14, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Msc. Jesús Armando, Abreu Jiménez
profeabreu63@gmail.com
Teléfono:(0426)6173242
Liceo Nacional “José Gregorio Monagas”
Punta de Mata, Estado Monagas, Venezuela.
RESUMEN
El objeto del presente estudio es, la implementación del Periódico Digital Escolar “Juventud Gregoriana”, a través del sistema Koina, su puesta en práctica, ofrece a los estudiantes en diferentes áreas del saber, trabajar en forma colaborativa, desarrollando habilidades en: lectura, redacción,…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 5:06pm — No hay comentarios
Msc. Jesús Armando, Abreu Jiménez
profeabreu63@gmail.com
Teléfono:(0426)6173242
Liceo Nacional “José Gregorio Monagas”
Punta de Mata, Estado Monagas, Venezuela.
RESUMEN
El objeto del presente estudio es, la implementación del Periódico Digital Escolar “Juventud Gregoriana”, a través del sistema Koina, su puesta en práctica, ofrece a los estudiantes en diferentes áreas del saber, trabajar en forma colaborativa, desarrollando habilidades en: lectura, redacción,…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 5:06pm — No hay comentarios
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 13, 2017 a las 4:58pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 13, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Apreciada Comunidad Académica,
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD y la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería ECBTI, se complace en celebrar su VII Semana…
Añadido por John Fredy Montes Mora el octubre 12, 2017 a las 8:33pm — No hay comentarios
La norma 20/32/40 para presentaciones académicas es una propuesta del autor, que consiste en 20 diapositivas con una letra o fuente de 32 puntos (mínimo), para ser desarrolladas en 40 minutos. Esta nueva fórmula es una adaptación flexible de la Regla 10/20/30 para presentaciones en PowerPoint, original de Guy Kawasaki.
Kawasaki, inversionista y financista de proyectos, elaboró su regla para presentaciones de negocios, por lo que decidió atender durante un máximo de 20 minutos a cada…
Añadido por JESÚS ARMANDO ABREU JIMÉNEZ el octubre 12, 2017 a las 3:55pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 12, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
APRENDIZAJE POR PROVOCACIÓN
APRENDIZAJE PROVOCADO (2 de 4)
J. Octavio Toro Chica
Por qué hablar de un aprendizaje provocado o aprendizaje provocativo.
Siguiendo con nuestra propuesta de reflexión pedagógica, por la que agradezco los comentarios que se han suscitado y los extraordinarios aportes que he recibido, me permito enunciar algunas razones por las cuales considero importante hoy, hablar de aprendizaje provocado y aprendizaje por provocación.
No…
ContinuarAñadido por OCTAVIO TORO CHICA el octubre 11, 2017 a las 2:54pm — No hay comentarios
Añadido por Ana Victoria Torres Huerta el octubre 11, 2017 a las 6:00am — No hay comentarios
Hola amigos de la RedDolac, el software del modelo Elearning "Edmodo" facilita el proceso de enseñanza aprendizaje de las aplicaciones matemáticas a las ciencias. Inscríbete gratis en el grupo de "MATEMATICA APLICADA".
MATEMATICA APLICADA Jose Salomon Perdomo te invita a MATEMATICA APLICADA en Edmodo. Es gratuito unirse y toma menos de un minuto inscribirte.
Tu…
ContinuarAñadido por Jose Salomon Perdomo Mejia el octubre 11, 2017 a las 2:16am — No hay comentarios
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