La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 30

Por Silvia C. Enríquez

En estas últimas semanas tuve la oportunidad de escuchar dos anécdotas sobre la reacción de diferentes adolescentes a la virtualización de las clases debida a la pandemia. Una madre narraba que una profesora de su hijo adolescente había preguntado al curso qué opinión tenían sobre las clases virtuales recibidas en 2020. Este joven pensaba responder con una frase muy breve, y bastante vulgar, que…

¡Hola! En esta ocasión, queremos agradecer a todos los miembros que forman parte de esta Comunidad, como también a cada participante que nos envió una pregunta o un comentario. También compartimos una serie de eventos en los que Docentes en Línea estará presente durante este mes de noviembre. ¡Los esperamos!

Agradecimiento e invitación

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 29

Por Silvia C. Enríquez

La profesora que afirmó que ya no iba a volver a dar clases como antes descubrió por lo menos algunas de la siguiente serie de ideas centrales que nos pueden ayudar a renovar nuestras clases de ahora en adelante. Lo que sigue es una lista de lo más escuchado en las videoconferencias en las que estuve presente en el Congreso Interfaces Virtual en Palermo 2020 – 8va Edición.

Los recursos…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 28

Por Silvia C. Enríquez

Entre el 28 de septiembre y el 2 de octubre de este año asistí al Congreso Interfaces Virtual en Palermo 2020 – 8va Edición y presenté allí dos trabajos, uno relacionado con la actividad de Docentes en línea durante la pandemia (que se ve reflejada, a grandes rasgos, en este mismo blog) y el otro sobre lo que nos podría dejar esta experiencia como aprendizaje para el futuro de la educación. Me…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 27

Por María Florencia Gómez

Evaluaciones y rediseño educativo en diferentes países

Inés Dussel, Patricia Ferrante y Darío Pulfer (2020) señalan que el momento de la vuelta a las aulas tendrá actividades que no serán tan distintas a las dejadas antes del “aislamiento conectado” en educación, pero sí será un momento para realizar una reflexión colectiva sobre las herencias, los aprendizajes y las nuevas…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 26

Por María Florencia Gómez

Planteos generales para el retorno a las aulas

Al día de la fecha, muchos son los comentarios y opiniones de diversos especialistas sobre las medidas eficaces para el regreso a las aulas presenciales de los centros educativos y universidades, que inundan las redes sociales, titulares de periódicos y noticieros y que postean en sus propios blogs y redes profesionales. No obstante, en este…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 25

Por María Florencia Gómez

Características de la educación en tiempos pandemia

Desde los primeros meses de 2020 en el mundo se vive una situación sanitaria excepcional por el COVID-19, con medidas de aislamiento social y de seguridad en salud en nuestras poblaciones. Este acontecimiento ha motivado el cierre masivo y completo de las aulas de todos los niveles educativos, en casi todos los países y exigió un rápido…

Buenas tardes. Ya se encuentra publicada una nueva entrega del tema del mes aquí.

¡Hola a todos! Este es el primero de una serie de artículos que buscan mostrar cómo han estado lidiando con la enseñanza y aprendizaje en línea, en el contexto de la pandemia por coronavirus, aquellos que trabajan con disciplinas que, por su propia naturaleza, demandan una interacción presencial con su objeto de estudio y aprendizaje.…

Acabamos de publicar el artículo Cómo se organiza un curso virtual … cuando tenemos tiempo suficiente. Entrevista con la Lic. Andrea Dippolito. Se trata de una descripción detallada de cómo la Facultad de Ciencias Naturales y Museo de la UNLP virtualizó de modo gradual el curso introductorio a sus carreras.…

¡Hola! Ya se encuentra publicada una nueva entrega del tema del mes. En esta ocasión los invitamos a participar en una encuesta que hemos diseñado específicamente para docentes y estudiantes. Ambas encuestas nos ayudarán a entender dónde estamos parados y poder (re)pensar estrategias que nos permitan brindarnos mutuamente una educación de calidad y en comunidad.…

¡Hola! Ya se encuentra publicada una nueva entrega del tema del mes. Los invitamos a reflexionar para encontrar modos de mejorar el ejercicio de nuestra profesión.

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 20: ¿Todo lo que los docentes están haciendo debido a la pandemia es educación virtual?

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 19

Por Darío D’Angelo

En las dos entregas anteriores analizamos la herramienta de videoconferencia en sí con ventajas y desventajas para, más tarde, agregarle complementos útiles para docentes. En esta oportunidad, mostraremos dos ventajas claves para usar MEET: su enlace directo con Google Classroom y una de las herramientas básicas para todo aquel que enseña y espera poder dar retroalimentación: Google Docs.

MEET +…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 18

Por Darío D’Angelo

Google Meet no tiene aún agregadas todas las características que generalmente se podrían encontrar en otros softwares como Zoom o WebEx, pero se le pueden incorporar complementos a través de extensiones de Chrome para mejorar sus capacidades, especialmente si lo usaremos en un entorno educativo.

1. Si bien no podremos utilizar la función de grabado en caso de no tener una cuenta de GSuite,…

La Red de Docentes de América Latina y el Caribe (RedDOLAC) publicó en estos últimos días varias de las publicaciones de nuestro blog Didáctica y TIC como artículos destacados.

Se trata de distintas partes del ciclo “La educación en tiempos de coronavirus”, que continuamos publicando ininterrumpidamente desde marzo de este año (ver en este…

La Red de Docentes de América Latina y el Caribe (RedDOLAC) publicó en estos últimos días varias de las publicaciones de nuestro blog Didáctica y TIC como artículos destacados.

Se trata de distintas partes del ciclo “La educación en tiempos de coronavirus”, que continuamos publicando ininterrumpidamente desde marzo de este año (ver en este…

¡Hola a todos! Ya se encuentra publicada una nueva entrega del tema del mes. Proponemos Google MEET como una herramienta de videoconferencia premium que se destaca por su nivel de seguridad.

MEET – Software de Videoconferencia de Google (Primera entrega)

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 16

Por Roberto Aníbal Arce

Esta pandemia ha obligado a innumerables educadores a migrar de un modelo presencial a otro virtual, en los ambientes formales, no formales e informales. Por esta razón, las videoconferencias se han convertido en el canal predilecto. Los encuentros en las múltiples plataformas que permiten compartir audio y video, reproducen el modelo presencial de clase expositiva o master class, con la opción de…

La educación en línea en tiempos de Coronavirus – Parte 14

Por Roberto Aníbal Arce

Cuando nos iniciamos en las nuevas pedagogías y tecnologías que nos permiten aprender y enseñar a distancia, necesitamos establecer una intencionalidad pedagógica: ¿qué enseñar?; luego una estrategia pedagógico-didáctica: ¿cómo enseñar? Y ahora incorporamos un nuevo interrogante: ¿cuál o cuáles herramientas TIC son las más aptas en un determinado momento y etapa del curso? Esto considerando que…

¡Hola a todos! Los invitamos a leer la continuación de la parte 13 del tema del mes sobre estrategias básicas para docentes.