"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"
Añadido por Educación 2030 el febrero 12, 2018 a las 7:00am — No hay comentarios
A partir del siglo XX, comienzan a producirse investigaciones científicas con la pretensión de aportar un sustrato más fidedigno de lo que promueve o afecta al desarrollo humano y en especial al infantil. Se orientaron diversos conocimientos generados a partir de distintas teorías de Desarrollo y cada una de ellas, le dió una impronta a los diversos modelos…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el junio 21, 2017 a las 1:58pm — 1 comentario
La estrategia de Rehabilitación de Base Comunitaria (RBC) está enmarcada en un componente fundamental que es la gestión social; de ahí que este módulo estará dedicado a explicar en que consiste la gestión social y el porque de este proceso, para que la estrategia de RBC tenga su desarrollo e impacto en la comunidad.
El desarrollo de la estrategia Rehabilitación Con Base Comunitaria es el resultado de un proceso reflexivo permanente de las diferentes instancias públicas y privadas, que…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el enero 7, 2017 a las 3:00am — No hay comentarios
Educación 2030 en Red de Docentes de América Latina y del Caribe publica tus trabajos. Recibes créditos concursables en todo evento, ascenso en escalafón y méritos oficiales homologados.
Estudios en línea de calidad universitaria, sin requisitos, para todos, acreditación global, planes a elección desde tres meses de duración, financiados y con mentor en asistencia permanente.…
Continuar
Añadido por Educación 2030 el enero 6, 2017 a las 9:30pm — 1 comentario
¿CÓMO SE TRABAJA?
Cada estudiante cuenta con un mentor personal que realiza el acompañamiento del estudiante para el desarrollo progresivo de su inteligencia emocional y de determinadas competencias transversales que serán necesarias en el desarrollo de la práctica profesional.
EVALUACIÓN
En ella se tiene en cuenta:
§ La realización diaria de una tarea de investigación y exposición.
§ La…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el diciembre 29, 2016 a las 11:12pm — No hay comentarios
¿CÓMO SE TRABAJA?
Cada estudiante cuenta con un mentor personal que realiza el acompañamiento del estudiante para el desarrollo progresivo de su inteligencia emocional y de determinadas competencias transversales que serán necesarias en el desarrollo de la práctica profesional.
EVALUACIÓN
En ella se tiene en cuenta:
§ La…
Añadido por Educación 2030 el diciembre 28, 2016 a las 10:33pm — No hay comentarios
Ofrecemos educación universitaria en base a las estrategias internacionales oficiales decididas con la participación de programas, agencias y organismos, en los que se representa a la mayor parte de la población mundial. La validez de estos acuerdos, así como la titulación en los estudios que se realizan a través de nuestra Plataforma Humanitaria quedan asentados y pueden consultarse en www.enic-naric.net. Se puede conocer…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el diciembre 26, 2016 a las 2:30pm — No hay comentarios
Se invita a estudiar información en estos enlaces:
Por áreas:
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO (SST): prevención de las lesiones y enfermedades…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el diciembre 24, 2016 a las 2:30am — No hay comentarios
Añadido por Educación 2030 el diciembre 12, 2016 a las 9:48pm — No hay comentarios
MÓDULOS A ELECCIÓN
Estas son propuestas de la Organización Mundial de la Salud en convenio universitario según los Principios del Pacto Global…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el diciembre 6, 2016 a las 4:00pm — No hay comentarios
Los trastornos mentales, neurológicos y por abuso de sustancias son prevalentes en todas las regiones del mundo y son importantes factores que contribuyen a la morbilidad y a la mortalidad prematura. El 14% de la carga mundial de morbilidad puede atribuirse a estos trastornos. El estigma y las violaciones de los derechos humanos de las personas que padecen estos trastornos agravan el…
Añadido por Educación 2030 el diciembre 6, 2016 a las 10:30am — No hay comentarios
Los trastornos mentales, neurológicos y por abuso de sustancias son prevalentes en todas las regiones del mundo y son importantes factores que contribuyen a la morbilidad y a la mortalidad prematura. El 14% de la carga mundial de morbilidad puede atribuirse a estos trastornos. El estigma y las violaciones de los derechos humanos de las personas que padecen estos trastornos agravan el problema.…
Añadido por Educación 2030 el diciembre 6, 2016 a las 10:24am — No hay comentarios
RESUMEN : Enciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera
Infancia - TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
A menudo vemos como los docentes y padres se alarman con respecto a la cantidad de niños con problemas de aprendizaje. Siempre aducen que antes no se veían estos inconvenientes. Posiblemente no se replantean que si antes estos inconvenientes no se…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el septiembre 21, 2016 a las 8:44am — No hay comentarios
RESUMEN DEL ARTÍCULO: LA SILUETA DE QUIENES SOMOS
INTRODUCCIÓN
La personalidad no es algo que venga totalmente dado desde el nacimiento, se va construyendo en el transcurso de nuestra vida y llegan a ser múltiples factores los que inciden en esta formación, como por ejemplo la disposición biológica, historia individual, lugar que ocupa el sujeto en la estructura familiar, sucesivas situaciones de vida, etc.
En la medida en que no hay un siquismo…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el septiembre 19, 2016 a las 9:55am — 2 comentarios
Resúmen de texto académico
AUTOR: UNESCO
INTRODUCCIÓN
El libro marca muy bien la postura del desarrollo sostenible en la educación. Sobre este pilar se apoya sólidamente los ejes de la educación, me inspira y sorprende la base del contenido y la óptica con la que se manejan estos ejes. Sin lugar a dudas es necesario promover políticas educativas…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el septiembre 14, 2016 a las 3:30pm — No hay comentarios
Se realizó un estudio con 444 padres y madres para analizar los determinantes de la conducta parental, este análisis se tomo desde un enfoque ecológico, estudiando los determinantes individuales ( sintomatología psicopatológica y problemas de conducta del niño), familiares ( clima familiar y fuentes familiares de estrés ), sociales ( fuentes extra familiares de estrés , apoyo social comunitario y nivel socioeconómico ) que determinan la aceptación y rechazo…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el agosto 29, 2016 a las 9:25am — No hay comentarios
RESUMEN, TEST DE BENDER
Test creado por Lauretta Bender, psiquiatra norteamericana, quien se valió, para su confección, de los principios de la Gestalt o psicología de la forma, la cual plantea que el todo es deferente a la suma de las partes. El cerebro organiza las percepciones como totalidades, haciendo la mejor organización posible de las percepciones, es así como al ver una persona de frente deduce que atrás tenga una determinada forma; si algo no se ve, el cerebro…
Añadido por Educación 2030 el agosto 20, 2016 a las 9:42am — No hay comentarios
Resumen : Test de Bender - Test Escala de la Inteligencia
Este test denominado como viso motor, consiste en entregar nueve muestras de figuras y solicitarle al sujeto que la copie en un papel en blanco, para proceder a realizar lo solicitado el sujeto debe integrar el patrón estimular visual, e intentar de reproducirlo,…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el agosto 19, 2016 a las 1:23pm — No hay comentarios
Resumen : LEGUMBRES “Semillas nutritivas para un futuro sostenible”
Texto Original :Alimentación para las Naciones Unidad para la Alimentación y la Agricultura
Las legumbres existen hace millones de años en todo nuestro planeta, es una de las principales fuentes de proteína vegetales, gracias a sus propiedades tienen la capacidad de mejorar la tierra en que se cultivan aportando nitrógeno, cuentan con muchos beneficios nutricionales, además de poder…
ContinuarAñadido por Educación 2030 el agosto 17, 2016 a las 4:08pm — No hay comentarios
Resumen: Beneficios de la Lactancia materna - Unicef.
Los lactantes alimentados con leche materna son guaguas más sanas porque este es el mejor y más nutritivo alimento para ellos., Son niños con pocas posibilidades de contraer enfermedades ya que se encuentran muy bien nutridos, los beneficios son tanto para madre como para su hijo. El niño crea un lazo único con su madre sintiéndose un ser amado, seguro y protegido en el regazo de su…
Añadido por Educación 2030 el agosto 16, 2016 a las 9:34am — No hay comentarios
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